Konsorcjum partnerskie VALITS 2.0 to pięć organizacji z Hiszpanii, Polski, Austrii, Portugalii i Danii. Partnerzy mają doświadczenie w pracy z programem Erasmus+ oraz z innymi projektami związanymi z edukacją.
Koordynator projektu
Sea Teach S.L. to spółka z ograniczoną odpowiedzialnością, od 1999 roku działająca jako Szkoła Morska na Balearach. Jest to regionalne centrum kształcenia i szkolenia zawodowego oraz edukacji dorosłych, w ich kursach uczestniczą studenci w wieku od 18 lat z wielu krajów UE. Sea Teach w roku 2016, opracował i wdrożył projekt VALITS (VALidating Informal Transversal Skills of young workers in seasonal tourism), który został pomyślnie zakończony w roku 2018. Szkoła Morska posiada szerokie doświadczenie w skutecznym zarządzaniu i wdrażaniu projektów oraz współpracowała ze wszystkimi partnerami w poprzednich projektach.
SMC Study and Management Center gGmbH (SMC) jest organizacją non-profit, niezależnym ośrodkiem badawczym, punktem kształcenia w regionie Salzburga, który współpracuje z kilkoma uniwersytetami (np. Uniwersytet Paris-Lodron w Salzburgu, Uniwersytet Johannesa Keplera w Linzu, Uniwersytet FernUniversität w Hagen, Uniwersytet Nauk Stosowanych w Burgenlandzie, Danube-University Krems). SMC został założony w 2002 roku przy wsparciu Europejskich Funduszy Społecznych (Federalne Ministerstwo Edukacji, Nauki i Kultury), gminy Saalfelden, Rządu Regionalnego Salzburga i Uniwersytetu Paris-Lodron w Salzburgu. Ma na celu zaspokojenie potrzeb regionalnych poprzez tworzenie programów mających na celu poprawę dostępu do dalszej edukacji i szkoleń w regionach, w których możliwości kształcenia są ograniczone. SMC uczestniczy w projektach europejskich od 2001 roku.
“LudusXR specjalizuje się w tworzeniu gier komputerowych i cyfrowych narzędzi do nauki, edukacji i szkoleń, szczególnie w projektach europejskich/Erasmus+. Przed założeniem LudorXR, przez ostatnie 10 lat, prowadziliśmy dział IT w Resource Center for Integration, w Vejle Municipality, Dania. Pracowaliśmy jako koordynatorzy projektów, partnerzy, programiści, pracownicy działów sprzedaży i marketingu oraz w wielu innych rolach. Innymi słowy, jesteśmy kompletnym zespołem.”
Clube Intercultural Europeu jest organizacją non-profit, istniejącą od 1998 roku. Działamy głównie na polu edukacji i szkoleń. Działalność odzwierciedla wartości i zasady, które są niezbędne, tj. prawa człowieka, interkulturalność czy szacunek do różnorodności. Promujemy aktywne uczestnictwo, integrację społeczną dzieci, młodzieży i dorosłych znajdujących się w trudnej sytuacji. Robimy to poprzez stymulowanie rozwoju kluczowych kompetencji niezbędnych do samorealizacji i aktywnego obywatelstwa.
clubeinterculturaleuropeu.wordpress.com
Partner od grudnia 2019 do listopada 2020
VIFIN jest ośrodkiem rozwojowo-badawczym w gminie Vejle. Opracowujemy narzędzia i metody, które wspomagają uczenie się i integrację, jak również tworzenie, rozpowszechnianie i włączanie do głównego nurtu polityki dobrych praktyk w zakresie integracji i rozwoju społecznego na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym.
VIFIN zostało założone przez gminę w 2002r. w celu gromadzenia i przetwarzania wiedzy na temat nauki i integracji mniejszości etnicznych a także opracowywania i realizacji projektów i działań.
W dziedzinie integracji, podstawową kompetencją VIFIN jest opracowywanie cyfrowych materiałów do nauki. Z biegiem lat kompetencje te poszerzały się i obecnie wykraczają poza integrację i naukę języków obcych. Obejmują one inteligentne uczenie się i innowacje pedagogiczne z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. VIFIN pracuje również nad projektami i działaniami dotyczącymi inteligentnego miasta, elastyczności i zrównoważonego rozwoju.
VIFIN finansuje swoje działania i projekty z Unii Europejskiej, duńskich ministerstw oraz innych dochodowych działań. Postrzegają się, jako połączenie centrum zasobów, organizacji projektów i agencji doradczej.
VIFIN w strukturze organizacyjnej gminy Vejle, znajduje się w Departamencie Edukacji i Nauki.
